v1: -ST=372:7 SZU
Recorriendo el catálogo completo, por orden de ubicación del material, a partir de: 372:7
< Anteriores Siguientes >
(signatura topográfica)
 
Autores varios
3808. Entretelones : una propuesta para el uso del teatro de títeres como herramienta socio-pedagógica en las escuelas rurales / coordinación de Carlos Szulkin ; equipo docente Bibiana Amado ... [et al.]. 2003
372:7
SZU
 
Becerra Cano, Natalia.
3809. Relaciones alumno-maestro en la formación de lectores : la escuela y la formación de lectores autónomos. 2 / Natalia Becerra Cano, María Elvira Charria de Alonso. 1992
372:81
BEC CAN
 
Cassany, Daniel.
3810. Describir el escribir : cómo se aprende a escribir / Daniel Cassany — 1a ed., 4a reimp. 2004
372:81
CAS
 
Lerner de Zunino, Delia.
3811. El aprendizaje de la lengua escrita en la escuela : reflexiones sobre la propuesta pedagógica constructivista / Delia Lerner de Zuninio, Alicia Palacios de Pizani. — 2a ed. 1994
372:81
LER DEZUN
 
Osorio, María del Carmen.
3812. El lenguaje usado para persuadir : la propaganda y su aprovechamiento escolar / María del Carmen Osorio. 1981
372:81
OSO
 
Miller, George A.
3813. Lenguaje y comunicación / George A. Miller 1974
372:81'23
MIL
 
Paulus, Jean.
3814. La función simbólica y el lenguaje / Jean Paulus — 2a ed. 1984
372:81'23
PAU
 
Frangi, María del Carmen.
3815. ¿Con la ortografía se nace?, o, ¿La ortografía se hace? : planeamiento teórico y propuestas didácticas / María del Carmen Frangi, María del Pilar Varela. 1998
372:81'35
FRA
 
Nervi, J. Ricardo.
3816. Las ciencias naturales en la regionalización de la enseñanza / J. Ricardo Nervi. 1991
372:82
NER
 
Autores varios
3817. Construyendo oportunidades : protegiendo el presente aseguramos el futuro / Cristina Luque Disandro...[et al.] — 1a ed. 2004
373.2
LUQ DIS
 
Bossing, Nelson L.
3818. Principios de la educación secundaria / Nelson L. Bossing. — 3a ed. 1971
373.5
BOS  Varios ejemplares para el registro #3818
 
Autores varios
3819. Educación polimodal : los contenidos en la enseñanza, aportes para el debate metodológico y el análisis institucional. — 1a ed. 1995
373.5
EDU
3820. Re-significar la escuela secundaria entrerriana : documento nº 1 / Gabriela Galeano ... [et al.]. 2008
373.5
ENT RIO  Varios ejemplares para el registro #3820
3821. Re-significación de la escuela secundaria entrerriana : segundo documento de trabajo: curricular - epistemológico / Gabriela Galeano ... [et al.]. 2008
373.5
ENT RIO  Varios ejemplares para el registro #3821
3822. Evaluación : documento nº 4. Primera parte / Irma Bonfantino ... [et al.]. 2009
373.5
ENT RIO  Varios ejemplares para el registro #3822
3823. Evaluación : documento nº 4. Segunda parte / Irma Bonfantino ... [et al.]. 2009
373.5
ENT RIO  Varios ejemplares para el registro #3823
3824. Evaluación : documento nº 4. Tercera parte / Irma Bonfantino ... [et al.]. 2009
373.5
ENT RIO  Varios ejemplares para el registro #3824
3825. Desde lo epistemológico a lo metodológico-estratégico : documento nº 3 / Gabriela Galeano .... [et al.]. 2009
373.5
ENT RIO  Varios ejemplares para el registro #3825
3826. Educación secundaria argentina : propuestas para superar el diagnóstico y avanzar hacia su transformación / coordinado por Horacio Ademar Ferreyra ; Mabel María Olga Cingolani ... [et al.]. 2009
373.5
FER
 
McKean, Robert C.
3827. Principios y métodos en la educación secundaria / Robert C. McKean. — 2a ed. 1967
373.5
MCK
< Anteriores Siguientes >
(signatura topográfica)
Explorar índices alfabéticos


Ingrese las primeras letras del autor o título que busca. Omita artículos iniciales en títulos.
Recorrer el catálogo completo (por orden de ubicación del material)

El catálogo es fruto del trabajo cooperativo de las Bibliotecas de la Facultad de Ciencia y Tecnología, de la Universidad Autónoma de Entre Ríos