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008
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230810s1998####ag#a###f######001#0#spa#d
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040 |
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$a AR-PrUAE $b esp |
100 |
1# |
$a Sanjurjo, Liliana Olga. |
245 |
10 |
$a Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior / $c Liliana Olga Sanjurjo, María Teresita Vera. |
260 |
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$a Rosario [Santa Fe] : $b Homo Sapiens Ediciones, $c 1998. |
300 |
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$a 171 p : $b il., cua., tab. ; $c 22 cm. |
490 |
#0 |
$a Colección Serie Educación |
500 |
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$a Incluye índice de contenidos y actividades propuestas. Este ejemplar aborda el proceso didáctico desde un marco explicativo y totalizante acerca de todas las dimensiones puestas en juego en los procesos de enseñar y aprender, que van desde las representaciones del rol docente y la institución educativa hasta las metodologías y los instrumentos que se utilizan. Está dirigido a docentes de nivel medio y superior de distintas especialidades y con diversos grados de formación pedagógica. |
504 |
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$a Incluye referencias bibliográficas. |
653 |
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$a EDUCACIÓN MEDIA. |
653 |
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$a EDUCACIÓN SUPERIOR. |
653 |
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$a TEORÍAS Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS. |
653 |
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$a ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ORIENTAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. |
653 |
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$a EL APRENDIZAJE POR RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. |
653 |
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$a EL CURRICULUM COMO PROYECTO INTEGRADOR. |
653 |
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$a LA EVALUACIÓN Y LA ACREDITACIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE. |
653 |
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$a LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMO MARCO SOBREDETERMINANTE DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS. |
653 |
#0 |
$a APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. |
700 |
1# |
$a Vera, María Teresita. |