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170830s2016####ck############000#0#spa#d
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$a Historia, filosofía y didáctica de las ciencias : $b aportes para la formación del profesorado de ciencias / $c Mercè Izquierdo Aymerich... [et al]. |
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$a Bogotá : $b Universidad Distrital Francisco José de Caldas, $c 2016. |
300 |
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$a 122 p. : $b graf ; $c 24 cm. |
490 |
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$a Investigaciones ; $v 6 |
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$a La didáctica de las ciencias ha venido desarrollando diversas líneas de investigación que contribuyen al mejoramiento de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en la escuelam en ese contexto, la enseñanza de las ciencias con apoyo de la historia y filosofía de las ciencias se ha venido consolidando como una línea frutífera en esta tarea. Los medios de difusión en esta líneam en términos de revista, secciones en revistas especializadas, eventos y grupos académicos, han venido en aumento en los últimos años, fortaleciendo cada vez más este campo. [...] En esta obra se aborda el tema de las relaciones entre la didáctica de las ciencias con la historia de la ciencia y la filosofía de las ciencias para contribuir a la formación del profesorado de ciencias, se han incluido propuestas de aplicación de los elementos desarrollados para aportar a la cualificación docente tanto en su formación inicial como a los que se encuentran en ejercicio. |
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$a HISTORIA DE LA CIENCIA. |
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$a FILOSOFIA DE LA CIENCIA. |
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$a FORMACION DOCENTE. |
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$a Izquierdo Aymerich, Mercè. |
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$a García Martínez, Álvaro. |
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$a Quintanilla Gatica, Mario. |
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$a Adúriz Bravo, Agustín. |