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Pensar la educación superior en el marco del bicentenario : Primer Congreso de la Universidad Pública 14, 15, 16 de Octubre de 2010 - Paraná (Entre Ríos, Argentina)

Univarsidad Autónoma de Entre Ríos.

Paraná : Univarsidad Autonoma de Entre Ríos, 2011.

148 págs. ; 25 cm.

Contenido

  • Proyecto de territorialización : Universiadad e inclusión social / Adolfo Omar Cueto.
  • Proyecto de capacitación para el desarrollo y fortalecimiento de capacidades estatales para el desarrollo local basado en el enfoque por competencias / Virginia D'Angelo, Patricia Rufini.
  • EL desarrollo local regional. La construcción de proyectos participativos en la Universidad / María Julia Giusto.
  • La articulación Escuela Media-Universidad Pública : una política de acceso en la UADER (período 2088-2099).
  • El Poder Judicial como actor político en la relación Estado-Universidad / María Catalina Nosiglia, Sergio Trippano y Sebastián Januszevski.
  • Ponencia : tomando el lugar de Barak Obama. La educación en derechos humanos desde una aproximación ludica / Matías Penhos.
  • ¡Edificio ya! Demandas y expectativas, encuentros y desencuentros en el espacio público universitario /Claudio frias.
  • El devenir y la constitución de los espacios de deliberacién en la universidad. Desafios de la educación / Mariana Lucher.
  • El desafío del conocimiento con sentido emancipatorio. Los nuevos retos : la interculturidad y el posicionamiento latinoamericano / María del Rosario Badano.
  • Las representanciones políticas de los jóvenes. Los centros de estudiantes secundarios y el desafío de construir ciudadanos críticos / Aixa Boeykens.
  • Culturas Académicas : los modos de habitar la Universidad / Andrés Borgetto.
  • Experiencias de construcción de hipermedias par Educación Superior / Ysabel Tomayo.
  • Palabras de Apertura del Congreso: Mg. Graciela Mingo de Bevilavilacqua.
  • La Universidad Pública de cara al Bicentenario / Martín Gil.
  • Los desafíos de la Universidad Pública en el contexto actual / Blanca Osuna.
  • Acceso a la Educación y Humanización / Ana Rosa Castellanos.
  • El trabajo docente como objeto de estudio. La construcción de redes y las interpelaciones a la Universidad / Miguel Duhalde.
  • Las nuevas universidades nacionales en el marco de las políticas de inclusión social. El caso de la Universidad de Lanús / Juan Carlos Geneyro.
  • La Universidad y su relación con las Plíticas Públicas de inclusión social / Daniel Arroyo.
  • Los desafíos de la producción de conocimiento en la Universidad Pública. Las tensiones entre el poder y la emancipación.
 
Registro 005427 · Modificado: 10/10/2023

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El catálogo es fruto del trabajo cooperativo de las Bibliotecas de la Facultad de Ciencia y Tecnología, de la Universidad Autónoma de Entre Ríos