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1. Iniciación al estudio didáctico del álgebra : orígenes y perspectivas / Carmen Sessa. 2005
372:51
FDM-2  Varios ejemplares para el registro #1
2. ¿Cómo enseñar matemática en el jardín? : número, medida, espacio / Adriana González, Edith Weinstein. — 1a ed. 1998
372.47
GON
3. El sentido de la nueva lógica / Willard Quine ; traducido por Mario Bunge. — 1a ed. 1958
16
QUI
4. La ciencia y la hipótesis / Henri Poincaré — 2a ed. 1945
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El catálogo es fruto del trabajo cooperativo de las Bibliotecas de la Facultad de Ciencia y Tecnología, de la Universidad Autónoma de Entre Ríos